Uzun bir aradan sonra çocuklarımızın eğitimi için açmış olduğum BENİMLE OYNARMISIN adlı kategoriye tekrar devam etmeye karar verdim. Ancak burada değil; yeni açmış olduğum gizemliruzgar adlı bloğumda. Bu blogda daha kapsamlı olarak yeniliklerle karşılaşacaksınız. Eeee daha ne duruyorsunuz. Bir tık merakınızı gidermeye yeter.

47- ALFABE YARIŞI:

Yürüyüş esnasında, arabada veya dükkanda beklerken, alfabenin harflerini sırayla sergileyebileceğiniz nesneler bulun. Araba, bahçe, cam, çam ağacı, dükkan,... vb. İsterseniz bunu bir yarışma şekline de sokabilirsiniz. Alfabenin sonuna ilk ulaşan yarışmayı kazanır.

48- BENZER HARFİ BULMA OYUNU:

Bir kağıdın üst kısmına bir harf yazın. Sonra alfabedeki tüm harfleri karışık olarak kağıdın alt kısmına yazın. Aralarına üstteki harfi muhtelif defalar serpiştirin. Çocuğunuzdan üstteki harfin benzerlerini yuvarlak içine almasını, harfe benzemeyenlerin üzerine çarpı koymasını söyleyin.

49- SİMLİ ŞEKİLLER:

Bir karton kağıda geometrik şekiller çizin; üçgen, kare, dikdörtgen,... Sonra bu şekillerin üzerine yapıştırıcı sürün. Çocuğunuz bu şekillerin üzerine sim döksün. Simlerin yapışması çocuğunuzun hoşuna gidecektir. Çocuğunuzla bu şekillerin neler olduğunu konuşun.

50- HANGİSİ DAHA FAZLA?

Bu çocuğunuzun ölçü kavramıyla başa çıkabilme becerisini anlayabileceğiniz bir oyun. 16 tane şekeri, aynı boy ve şekilde parçalara ayırın. Bunları, her sıraya sekiz tane olacak şekilde, iki sıra halinde dizin. Her iki sıradaki parçaların birbirleriyle bir sıra yağmasına dikkat edin.

Çocuğunuz miktar kavramını algılayabiliyor mu? Her iki sırada da aynı sayıda şekerin olup olmadığını sorun. Eğer evet yanıtın alırsanız , üst sıradakilerin aralarını açarak bir kez daha aynı soruyu sorun. Daha sonra da üst ve alt sıradaki şekerlerin sayısını değiştirebilirsiniz.

DEVAMI YARIN...

Çocuklar için eğitici oyunlara da uzun zamandır ara vermiştim. Şimdi son sürat devam ediyorum.

42- HAFIZA TESTİ

Gerekli Olanlar:

Ev eşyaları ya da birkaç oyuncak ve bir mendil

Bakalım çocuğunuzun hafızası ne durumda!.. Önüne evinizin küçük eşyalarından veya onun oyuncaklarından bazılarını getirin. Bunları görmesine izin verin. Sonra gözlerini  bir mendille kapatın ve önüne koyduğunuz eşyalardan bir tanesini saklayın. Hangisini sakladığınızı, diğerlerini  eliyle yoklayarak bulmasını isteyin.

43- EVİN İÇİNDE HAZİNE AVI

Gerekli Olanlar:

Küçük oyuncaklar, hazine haritası

Çocuğunuzun küçük oyuncaklarını, kitaplarını ve küçük

şekerleri saklayarak, bunların yerlerini bir kağıda işaretleyin ve bir hazine haritası oluşturun. Çocuğunuz bu haritayı kullanarak sakladıklarınızı bulsun.

44- PATATES DAMGASI

Gerekli Olanlar:

Patates, bıçak, sulu boya ve fırçası, kağıt

Bir patatesi ikiye bölün, bıçakla üzerine kabartma bir şekil yapın. (yıldız, ay,çiçek, yaprak...vs.)

Çocuğunuz sulu boyayla bu patates kabartmasını boyasın. Sonra kağıda bassın. Kabartma kağıda çıkacaktır. Bunu değişik renklerle kağıdın değişik yerlerinde tekrarlasın.

Eminim çok hoşuna gidecektir. Bizler de çocukken bayılmazmıydık bu oyuna. Benim kızım hala oynuyor. Patatesleri saklamak zorunda kalıyorum.

45- İP BASKISI:

Gerekli Olanlar:

Uzun ip, sulu boya ve fırçası, kağıt

Çocuğunuz ipi istediği renklerde (karışık) boyasın. Kağıdın üstüne bir ucu kağıttan dışarı sarkacak şekilde gelişigüzel

koysun. Ve kağıdı ortadan ikiye katlasın. Üzerine elini basarak kağıdın dışından sarkmış olan ipi çeksin. Kağıdı açtığında oluşan şekiller inanın çok hoşuna gidecektir. 

46- PARA KALIPLARI  

Gerekli olanlar:

Kurşun kalem, bozuk paralar, çizgisiz dosya kağıdı.

Bozuk paraları kağıdın altına yerleştirin.

Kurşun kalemle kağıdı karalayın. Bozuk paranın görüntüsünün kağıda geçtiğini göreceksiniz.

BUGÜNLÜK BU KADAR... UMARIM İÇİNİZDE BUNLARI UYGULAYAN ANNE-BABALAR VARDIR.

SADECE OKUMAKLA KALMADIĞINIZI UYGULAMAYA GEÇTİĞİNİZİ DÜŞÜNMEK İSTİYORUM.

YARININ BÜYÜKLERİ , HERŞEYİMİZ ÇOCUKLARIMIZ İÇİN OYUNLARA YARIN DEVAM EDECEĞİM.

SEVGİYLE KALIN...

36- KUTU KUTU

Bir kağıt üzerine en az 36 nokta işareti konur. Bu noktaları sırayla çocuğunuzla birlikte her seferinde bir çizgi olmak üzere birleştirin. Kareyi tamamlayan oraya kendi isminin baş harfini yazsın. Tüm noktalar birleştirildiğinde kimin bşa harfi fazlaysa oyunu kazanmış sayılır.

PARMAK OYUNLARI:

37- AÇIK KAPA

Açık kapa, açık kapa, (Avuçlar dışa dönük eller açılıp  kapanır)

El çırpalım oy. (El çırpılır)

Açık kapa, açık kapa, kucağına koy. (Kucakta kavuşturulur)

Yavaş, yavaş, parmakların tırmansın. (Parmaklar göğüsten yukarı doğru yürütülür.)

Ağzını da aç ama, (Ağız açılır)

Sakın elini koyma. (Eller arkaya saklanır.)

26- SICAK-SOĞUK

Bu oyun sınıf içinde oynanabileceği gibi çocuğunuzla siz de oynayabilirsiniz. Sırayla biriniz ebe olun. Ebe odadan dışarı çıksın. Seçtiğiniz bir nesneyi ebenin bulması gereklidir. Nesne

saklanır. Ebe içeri çağrılır. Nesneye doğru yaklaştıkça, "sıcak, sıcak, sıcak", uzaklaştıkça, "soğuk, soğuk, soğuk" diye yön gösterilir. Oyuncunun üç kerede nesneyi bilmesi gerekir. Bilemeyen oyuncu ya tekrar ebe seçilir yada ceza olarak türkü veya şarkı söylemekle cezalandırılır.

27- EVET-HAYIR

Erkan Yolaç'ın bir zamanlar televizyonda sunduğu bu oyunu (şimdi reklamlarda)  çocuğunuzla birlikte oynayabilirsiniz. Dikkat gerektiren bu oyunda biriniz sunucu biriniz de yarışmacı olacak. Sunucu elinde bir nesneyi mikrofon gibi yaparak, çeşitli sorular sorar. Oyuncunun sorulara "evet" veya "hayır" cevabı vermemesi gerekir. Belirli bir süre evet veya hayır demeyen oyuncu oyunu kazanır.

28- GÖRDÜĞÜMÜ BUL

Oyun sınıf içinde oynanabileceği gibi çocuğunuzla birlikte de oynayabilirsiniz. Öncelikle

siz oyun yöneticisi olun. Oyun yöneticisi bir nesne seçip onun bir özelliğini söyleyerek

oyuna başlar. Örneğin "yeşil görüyorum" der. Çocuğunuz o şeyi bulmaya çalışır. Bulunca

çocuğunuz başka bir cismin başka bir özelliğini söyleyerek oyuna devam eder. Bu sefer

siz bulmaya çalışırsınız.

29- HARF SALATASI

Bir kağıda 5 yada 10 tane kelimeyi, harflerin yerlerini değiştirerek yazın. Çocuğunuz bu harflerin oluşturduğu kelimeleri bulup defterine yazsın. Her bulduğu kelimede puan verin.

ÖRN: almek ----kalem

           aasm------masa ...gibi.

PARMAK OYUNLARI:

30- DEDEMİN GÖZLÜKLERİ

Dedem uyurken, (Baş ve işaret parmakları ile gözlük yapılır)

Gözlüklerini kaybetmiş. (Gözlükler arkaya saklanır)

Aramış taramış, (Sağa sola bakılır)

Bir de bakmış, başının üstünde. (Saklanmış olan gözlük yuvarlakları, gözlük gibi başının üstüne konur) 

Oyunlara kadığımız yerden devam ediyoruz. Şu ana kadar yazdığım oyunları numaralandırdım; 21 tane. Bundan sonra da numaralandırarak gideceğim.

22- İSMİN BAŞ HARFİYLE ÖYKÜ YAZMA:

Çocuğunuzun isminin harflerinden oluşan cümleler kurarak bir öykü oluşturma oyunudur. Çocuğunuzun isminin "Ozan" olduğunu kabul edersek; "Oğlum ödevini erkenden bitirince çok şaşırdım. Babacığım zaten yarısını okulda yapmıştım. dedi. Ama ödev yapmanın yeterli olmadığını, o günkü derslerini oyun oynamadan önce mutlaka tekrar etmesi gerektiğini söyledim. Ne farkeder babacığım zaten ödev yaparken tekrar ediyorum." dedi. Şeklinde bir öykü yazdırabilirsiniz. Daha sonra başka isimlerle de öyküler oluşturabilirsiniz.

23- KELİME DEĞİŞTİRME:

Sınıfta öğrencilere oynatılabileceği gibi bu oyunu evde çocuğunuzla da oynayabilirsiniz.

Siz ve çocuğunuz, kağıdınıza dilediği bir kelimeyi yazın. Bu kelimenin sadece bir harfini değiştirerek, başka bir kelime yapın. Bu kelimenin de sadece bir harfini değiştirerek, başka bir kelime yapın. Böylece sürüp gider. Belli bir süre sonra herkesin bulduğu kelime sayılır. Kim en fazla kelime bulmuşsa o kazanır.

Örneğin:  kasa

                 masa

                 maya

                 kaya

                 kaza

                 kazı

                 sazı

                 sarı ... bu şekilde devam eder.

24- SAYI ZİNCİRİ:

Bu oyun en az 3 kişi ile oynanır. Oyuncular tek sıra halinde veya halka şeklinde dizilirler. Oyun yöneticisi baştaki çocuğun elini, örneğin beş kere sıkar ve yanındaki çocuğun elini, kendisinin sıktığı kadar sıkmasını ister. Son oyuncunun elinin kaç defa sıkıldığı sorulur, böylece oyunun doğru veya yanlış oynandığı tespit edilir. Yer değiştirerek oyuna devam edilir.

PARMAK OYUNLARI:

25- SAYILAR:

Gürbüz bir parmak, (Baş parmak gösterilir)

Ne hoştur sayı saymak.

İşte bunlardan iki. (İki parmak gösterilir ve 10 parmağa kadar aynı hareketler yapılır.)

Şimdi de üç oldular,

Azıcık çoğaldılar.

Dört oldu bunlar bakın,

Şaşmayın siz sakın.

Beş kardeş ne güzeldir,

Hepsi de bir eldedir. (Bir el gösterilir.)

Bunlar da oldu altı,

Parmaklar ne çoğaldı.

Altı, bir daha yedi,

Daha sayma bitmedi.

Bunlarda sekiz kardeş,

Hepsi ikiz kardeş. (Parmaklar ikişer ikişer gösterilir.)

Şimdi dokuz oldular,

Ne kadar çoğaldılar.

Parmaklarım on oldu,

Eller parmakla doldu.(İki el birlikte gösterilir.)

BENİMLE OYNARMISIN ADLI BU BÖLÜMDE OYUNLARA DEVAM EDİYORUM.

YAKLAŞIK 500 TANE OYUN PAYLAŞACAĞIM SİZLERLE. BELKİ ZAMAN İÇİNDE DAHA DA FAZLA OLABİLİR.

19- TEK-ÇİFT : Bu oyun sınıf içinde oynanabileceği gibi çocuğunuzla siz de oynayabilirsiniz.

Oyunculardan biri tahtaya çıkarak yüzünü arkadaşlarına doğru döner. Elini arkasına gizleyip, parmaklarından bir kısmını kapatıp, bir kısmını açar. Öğrencilerden birine, "tek mi, çift mi? " diye sorar. Parmaklardan açık olanların tek veya çift olduğunu tahmin eden öğrenci ebe olur.

20- BOMMM !

Çocuklar bir halka olur. Oyunu yöneten; bir öğrenciden başlayarak sayı saydırır. Önceden tespit edilen bir rakam ve onun katları gelince, o rakamı söyleyen öğrenci rakam yerine "Bommm !" der. Ondan sonra gelenler sıra ile sayıları saymaya devam ederler.

Örneğin: 1-2-3-4- Bommm- 6-7-8-9- Bommm-11-... gibi. Oyunda şaşıran öğrenci oyun dışı kalır.

Bu oyunda toplu sınıf etkinliklerinde oynanabileceği gibi çocuğunuzla siz de karşılıklı olarak oyanayabilirsiniz. Ayrıca 5'er 10'ar 3'er 2'şer saymayı öğrendiklerinde; bu oyunu oynatırsanız daha fazla pekişecek ve zevkli olacaktır.

21- DÖRT KERE ZIPLA, ÜÇ KERE EL ÇIRP !

Oyuncular, ayakta daire şeklinde dururlar. Oyun yöneticisi elinde tuttuğu cisimleri öğrencilere göstererek, gösterdiği eşyaların sayısı kadar el çırpmalarını ister. Oyuncular gösterilen eşya miktarı kadar el çırpar ve hiç konuşmazlar. Oyunun ikinci turunda gösterilen iki eşyadan birincisinde zıplanması, ikincisinde el çırpılması istenir. Daha ileri aşamalarda " el çırp, zıpla, ayağını yere vur, çömel" gibi komutlarla oyuna devam edilir.

Daha önce de söylediğim gibi toplu halde oynanabildiği gibi çocuğunuzla birlikte de oynayabilirsiniz. Yeter ki isteyin... Ayrıca küçük çocuklara sayı saymayı öğretirken de oynayabileceğiniz bir oyun.   

BLOGUN EN GÜZEL TARAFI PAYLAŞTIKLARINDIR. BU PAYLAŞTIKLARINLA BİRÇOK ORTAK ÖZELLİĞİN OLAN ARAKADAŞLAR DA EDİNİRSİN. İŞTE BENİM İÇİN BUNLARDAN BİRİ DE "PASTELİN KARDEŞİ" NAMI DİĞER "KARDEŞ". 

YAZMIŞ OLDUĞU YORUMDA OĞLUNA OYUNLA NASIL OKUMAYI ÖĞRETTİĞİNİ ANLATIYOR. İŞİN İLGİNÇ TARAFI BU OYUNU KIZIMA OKUMAYI ÖĞRETİRKEN OYNATTIĞIM OYUNLARDAN BİRİYDİ. NE KADAR PAYLAŞIRSAK O KADAR

ORTAK NOKTALARIMIZI BULUYORUZ. BU DA İNANIN BENİ ÇOK MUTLU EDİYOR.

KENDİSİNE BU OYUNU BANA HATIRLATTIĞI İÇİN TEŞEKKÜR EDİYORUM VE HEMEN KENDİSİNİN ANLATIMIYLA EKLİYORUM.

14- KELİME TOMBALASI:

çocuklara oyunla birşeyler öğretmenin güzelliklerinden bahsediyorsun.Kesinlikle katılıyorum. Bunu birebir yaşayarakta gördüm ve bir oyunumu da senle paylaşmak istedim. Benim oğlum bu sene birinci sınıfa gidiyorve inanılmaz oyun çocuğu. Bundan sebep 1.dönem okumayı söktüremedim.Sömestr tatilinde kara kara bu çocuğa nasıl okuma yazma söktürürüm diye düşünürken aklıma bir fikir geldi.Tombala yaptım. Nasıl mı ? Bildiğimiz tombala oyunu. Ben aynen Tombala kartonu gibi kartonlar yapıp boş kutulara rakam yerine hece ve kelimeler yazdım. Ayrıca yine küçük küçük kare şeklinde kestiğim kartonlara da bu hece ve kelimeleri yazdım.Bu oyunda tek kural bez torbaya koyduğumuz bu ufak kartoncukları oğlum çekip okudu ve okuduğu bu yazıları aynı zamanda kartondan bularak okumasını daha da pekiştirmiş oldu....Böylece okumakla hiç işi olmayan oğluma okumayı hem sevdirdim hem de öğrettim. Tavsiye ederim.

ÖYLE GÜZEL ANLATMIŞ Kİ BEN ANLATMAK İSTEMEDİM.

TOMBALA OYUNUNU ÖĞRETMENLER SINIFTA ÇOCUKLARA KARTLARI

DAĞITARAK FİŞLERİ DE KENDİLERİ ÇEKİP OKUYARAK DERSİ ZEVKLİKILABİLİRLER.

BU GÜZEL PAYLAŞIMIN VE İÇTENLİĞİN İÇİN OĞLUNU VE SENİ ÖPÜYORUM ARKADAŞIM...:))

BUGÜN İLKOKUL ÇAĞINDAKİ ÇOCUKLARA GÖRE OLAN OYUNLARI PAYLAŞACAĞIM.

15- HARF TANIMA:

Çocuğunuz küçük ve harfleri öğretmek istiyorsanız önce sesli harflerden başlayın. Bu harfleri fon kartonuna yazıp kesin.. Büyük ve küçük harf olarak. Her kartı gösterdiğinizde hangi harf olduğunu söylesin. Yalnız burada önemli bir nokta daha var. Aynı renk fon kartonuna yazmanızı tavsiye ediyorum. Çünkü rengi ezberleyip o renk kartonu gördüğünde harfi söyleyebilir harfi öğrenmemiş olur. Harflerin yazılı olduğu bu kartonları yere saçıp "hadi bana şimdi küçük e harfini bul bakalım" diyebilirsiniz.Her bulduğunda onu motive edici sözler söylemeyi unutmayalım. Bulamadığında da lütfen motive edelim kırmayalım çocuklarımızı.

Sesli harfleri öğrendikten sonra sessiz harfleri de öğretebilirsiniz. Ancak bunu sınıf öğretmenlerinden öğrenerek yapın. Çünkü sessiz harfleri "Ç"  Çe diye çocuğunuza öğretmeyeceksiniz. Sadece sesi vermelisiniz. Harfi Çe diye öğretirseniz. yanına a getir dediğinizde Çea diyecektir. Lütfen dikkat edelim! yardım edelim derken çocuğun kafasını karıştırmayalım.

16- SIRTA HARF YAZMA OYUNU:

Okulda öğrenciler arasındada oynatılabilir, evde çocuğunuzla da oynayabilirsiniz.

Çocuğunuzun sırtına bir harf, hece, yada kelime yazın. Sırtı dönük olan çocuğunuz eğer bunu okuyabilirse alkışlayın. Sırta yazılırken mutlaka parmakla yazılmalıdır.

17- ADAM ASMACA:

Bu oyunu da okulda ya da evde çocuğunuzla oynayabilirsiniz. Öncelikle elinize bir kağıt kalem alın ve konu belirleyin. Hayvanlar,meyveler, eşyalar gibi.. Bu oyunu eminim ki herkes biliyordur ama yine de anlatıyorum. Kelime sayısı kadar yatay çizgi çizin. Çocuğunuz bir harf söylesin. Siz de var olan harfleri çizgilerin üzerine yazın. Yok olanlarda adamın teker teker vücudunu oluşturun. İnşallah idam olmaz. En çok sevilen oyunlardan biridir bu..

18- TREN:

Eğer sayıları öğretmek istiyorsanız tern oynayın çocuğunuzla. Ben bu oyunla öğrettim. Hem de 4 yaşındayken. Bildiğiniz gibi sayıları iki ayrı kağıda 1 den 10 a kadar yazın.

Önce çocuğunuz başlasın. Bir sayı yazsın siz bilmeye çalışın. Her bilemediğiniz de sayının bir kenarına bir çizgi çizsin. Bildiğinizde sayıları yazma sırası size geçecek. Bir sayı dört defa bilinmediği zaman kutunun içinde yer alır. artık bir vagon oluşmuş demektir bacasını, tekerleklerini ve dumanını çizdirip o sayıyı yolculuğa çıkartabilirsiniz...Çuf çuf  çuf...

Bugünlük bu kadar...